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28日（金）の運動会練習は赤白リレーを行いました。走る順番やバトンパスの仕方、入退場等の練習をしました。練習ではありましたが、競技が始まるとみんな全力で走っていました。高学年が低学年に優しく教える場面もあり、それぞれのチームで練習し合っていました。本番で勝てるといいですね。

28日（金）1時間目の授業の様子です。３年生は理科「チョウを育てよう」の学習でした。キャベツに付いたタマゴや小さな幼虫を観察していました。６年生は家庭科「できることを増やしてクッキング」の学習で調理実習の計画を立てていました。

27日（木）全校体育は応援合戦の練習をしました。赤組が体育館、白組が音楽室に分かれて行いました。初めての応援合戦の練習だったので、６年生のリーダーに応援の流れを教えてもらいながら行いました。

27日（木）６年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。これは、文部科学省が全国の国・公・私立学校の小学校６年生と中学校３年生を対象として行うもので、教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、その改善を図っていくものです。本校６年生も真剣に問題に向き合っていました。

25日（火）５・６時間目に５・６年生と職員でプール清掃を行いました。昨年度はプールを使用していなかったので、例年よりも汚れがあったにもかかわらず、５・６年生が一生懸命、掃除に取り組み、ピカピカにしてくれました。６月に入るとプールが始まります。気持ちよく泳げることに感謝ですね。

25日（火）幼稚園児の運動会練習の様子です。雨の日が多く、なかなか運動場では練習ができません。今日は久しぶりに運動場でかけっことダンスをしてみました。

小学校の全校練習は、開会式と退場の練習をしました。梅雨入りし、暑い日と肌寒く感じる日と気温の変化が激しいので、体調管理をしっかりして、運動会に臨んでほしいと思います。

24日（月）今週から運動会特別時間割で、全校体育が始まりました。初日は、あいにくの雨になり、体育館でラジオ体操をしました。体育主任が大事なポイントを伝え、理解しながら体操をしました。

４年生の似顔絵を紹介します。４年生の作品も特徴をうまく捉えています。

３年生が描いた似顔絵を紹介します。誰の似顔絵か分かりますか？上手に特徴を捉えていますよ。