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15日（木）２時間目に１年生が音読発表会を行いました。今回の発表は、「おむすびころりん」です。動作を取り入れ、登場人物の気持ちをや情景を考えながら、元気に笑顔で発表していました。

１４日（水）１時間目に５・６年生が小田川に棲む生物を観察しました。とても小さな生物は、顕微鏡を使って観察しました。川の石に付着しているこけをスライドガラスにこすりつけ観察すると…。様々な微生物がいることが分かりました。

13日（金）幼稚園児が今年初めて小学校のプールを利用しました。普段は大型のビニールプールを利用していたので、広い小学校のプールで気持ちよさそうに泳いでいました。

９日（金）５時間目、地区別児童会を行いました。始めに、登校について、交通安全について、地域での遊び方について等、１学期の反省をしました。次に夏休みの生活について、めあてや奉仕作業、ラジオ体操、夏休みのくらし等について話し合いました。今年は昨年度と違って40日間の長い夏休みになります。事故やけがのないよう注意して、楽しい夏休みにしてください。

12日（月）３・４時間目に幼稚園児と１年で川遊びをしました。川遊びといっても地域の方をゲストティーチャーに迎え、カジカ取りに挑戦しました。初めての体験でしたが、思った以上にカジカが取れ、みんなびっくりしていました。小田川の自然に触れ、園児と交流を深めながら、有意義な活動になりました。

８日（木）CIR（国際交流員）が来校され、ドイツ語やドイツの文化に触れながら交流を深めました。１年生は、カルタ遊びのようにドイツ語でカードの色を言い、その色カードを取り合いました。２年生は簡単な数字をドイツ語で言う練習をしていました。３・４年生は、日本の夏休みとドイツの夏休みの違いを発表し合い、文化や風習の違いを感じていました。

11日（日）以前紹介した「ミニ灯籠祭り」の灯籠の絵や俳句も全校児童で取り組んでいる最中です。今回は６年生が描いた絵を紹介します。この絵になる面と俳句を書いた面を高校生が灯籠に貼り合わせて完成する予定です。

９日（金）１匹の黄金のおたまじゃくしが黄金のカエルになっていました。虫かごに移し、園児たちが観察しています。最初の黄金のカエルは「ゆいっぺ」と名付けました。残りのおたまじゃくしも、これからカエルへと成長していきます。どんな名前を付けてくれるのか楽しみです。

８日（木）１時間目、６年生外国語科の授業の様子です。本日のめあては「自分の好きな国を紹介しよう」で、自分の好きな国について近くの友達とスピーチの練習をし、次にタブレットで自分の発音や表情を確認、最後はALTと対面しながら会話に挑戦します。６年生は、日本語をいっさい使わずに、英語でALTと会話を楽しんでいることにとても関心しました。