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28日(火）２時間目、５年生で研究授業を行いました。外国語科の授業で「できること・できないことをインタビューしよう」という内容で、”I can play〇〇. Can you play〇〇？” ”yes, I can. No, I can’t”の表現を使って教職員へインタビューをしました。５年生全員が意欲的に参加し、インタビューを楽しみながら行いました。

27日(月）２時間目の授業の様子です。どの学年も低中高での学団で学習をしていました。１・２年は体育科でなわとびを練習している様子です。３・４年は音楽科で合唱をしていました。(マスクを付けたままでは、ありますが…。）５・６年は、総合的な学習の時間で学習したことをタブレット端末を使ってまとめていました。今日もみんな元気に学習に取り組んでいます。

24日(金）５時間目、３・４年生算数科の授業の様子です。３年生は「おおきな数」の復習をしています。４年生は「小数」の学習です。複式の授業もかなり身に付き、お昼からの授業ではありますが、集中して学習していました。

21日(火）から、課外陸上練習も競技内容に分け、ローテーションで練習を始めています。ハードル走、走り幅跳び、高跳び、ボール投げ、全ての練習に参加しながら、記録をもとに、自分の得意な競技に絞り込んで練習していきたいと思います。

24日(金)５時間目の始業前に図書室を覗いてみると、３・４年生が本を借りていました。６年教室では、６年生が静かに読書をしていました。読書の秋ですね。たくさんの本を読んで心に栄養をたくわえてくださいね。

22日(火）２時間目、６年理科「てこのはたらき」の学習の様子です。てこのはたらきである力点・支点・作用点を学び、それを生かした「ふしぎなスタンド」を作っています。うまくバランスを取りながら、ペンが倒れないよう、工夫しながら制作していました。

21日(火）の給食の献立は、「かぼちゃむしパン、しぐれに、おつきみうどん」です。中秋の名月に８年振りに満月が重なることもあって、「おつきみうどん」のメニューになんと「かぼちゃむしパン」が満月を形取っています。２年生は、準備も手際よく、給食をおいしそうに頬張っていました。もちろん黙食ですが…。

21日(火）第２回幼小中合同避難訓練を実施しました。今回は、地震を想定し「落ちてこない、倒れてこない」場所である運動場へ避難しました。２回目の合同避難ということもあり、避難場所へ早く整列することができました。地震や火災は、いつ発生するか分かりません。どこにいてもすぐに避難ができるよう、避難経路を確認しておきましょう。

17日(金）３時間目、３・４年生の授業の様子です。３年生は、社会科「おかしの原料はどこから」の学習で、原料となる物がどこから運ばれてくるか地図で調べている様子です。４年生は理科「月の星」との学習で、これからどのように調べていくのか観察計画を立てている様子です。