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18日（日）玄関正面にある、「がんばりの木」と「しあわせの木」に葉がたくさんつき始めました。この「がんばりの木」には友達のがんばっている様子を、「しあわせの木」には友達からしてもらってうれしかったことを葉に書いて掲示しているものです。どんなことが書かれているか紹介します。

〈がんばりの木〉

〇〇さんへ「掃除を静かにがんばっていました。私も見習いたいです。」〇〇より

〇〇さんへ「運動会のリーダーとしてすごく大きな声を出していました。ぼくも見習いたいです。」〇〇より

〇〇さんへ「水泳をとってもがんばっているね。ぼくもがんばりたいです。」〇〇より

〈しあわせの木〉

〇〇さんへ「ブランコに乗らせてといったら、すぐにいいよと言ってくれたのが、とてもうれしかった。」〇〇より

〇〇さんへ「朝来たときに、笑顔であいさつをしてくれるので、とっても気持ちがあったかくなります。」〇〇より

〇〇さんへ「掃除の時間にいつも手伝ってくれてありがとう。」〇〇より

とっても心が温かくなりますね。

15日（木）外国語集会を行いました。始めに「セブンステップス」という歌を歌い、自分の班の数字では手拍子をして楽しみました。次に英語でALTとじゃんけん大会をしました。最後は、セブンイレブンじゃんけんをしました。グループになり、ジャンケンの要領で指を出し、合計が７になったら座ります。みんな心を合わせて合計が７になるよう、じゃんけんをしていました。とっても楽しい集会となりました。

15日（木）茂山狂言小学校ワークショップ公演が内子座で開催され、全校児童が参加しました。始めに狂言についてのお話や体験をし、その後「附子（ぶす）」、「柿山伏（かきやまぶし）」を観賞しました。本校児童も直接古典芸能に触れ、表現の面白さや日本文化のよさを学ぶことができました。

15日（木）２時間目に１年生が音読発表会を行いました。今回の発表は、「おむすびころりん」です。動作を取り入れ、登場人物の気持ちをや情景を考えながら、元気に笑顔で発表していました。

１４日（水）１時間目に５・６年生が小田川に棲む生物を観察しました。とても小さな生物は、顕微鏡を使って観察しました。川の石に付着しているこけをスライドガラスにこすりつけ観察すると…。様々な微生物がいることが分かりました。

13日（金）幼稚園児が今年初めて小学校のプールを利用しました。普段は大型のビニールプールを利用していたので、広い小学校のプールで気持ちよさそうに泳いでいました。

９日（金）５時間目、地区別児童会を行いました。始めに、登校について、交通安全について、地域での遊び方について等、１学期の反省をしました。次に夏休みの生活について、めあてや奉仕作業、ラジオ体操、夏休みのくらし等について話し合いました。今年は昨年度と違って40日間の長い夏休みになります。事故やけがのないよう注意して、楽しい夏休みにしてください。

12日（月）３・４時間目に幼稚園児と１年で川遊びをしました。川遊びといっても地域の方をゲストティーチャーに迎え、カジカ取りに挑戦しました。初めての体験でしたが、思った以上にカジカが取れ、みんなびっくりしていました。小田川の自然に触れ、園児と交流を深めながら、有意義な活動になりました。

８日（木）CIR（国際交流員）が来校され、ドイツ語やドイツの文化に触れながら交流を深めました。１年生は、カルタ遊びのようにドイツ語でカードの色を言い、その色カードを取り合いました。２年生は簡単な数字をドイツ語で言う練習をしていました。３・４年生は、日本の夏休みとドイツの夏休みの違いを発表し合い、文化や風習の違いを感じていました。