シェイクアウト訓練を実施しました
本日、児童や教職員への事前予告を行わず、朝の時間にシェイクアウト訓練を実施しました。本校では毎月「安全の日」に合わせて訓練を行い、地震発生時に自ら身を守る行動が取れるよう取り組んでいます。訓練では、放送を聞くと児童が落ち着いて机の下に入り、頭をしっかり守る姿が見られました。繰り返し訓練を積み重ねてきたことで、特別な指示がなくても安全行動を自然に取れるようになってきており、その成長を頼もしく感じました。今後も、万が一の災害に備え、自分の命を自分で守る力を育てていきたいと思います。
9月17日、全校児童18名が小田小学校下を流れる小田川で、水生生物観察を行いました。前日の雨が心配されましたが、水量は落ち着いており、川の水はとても澄んでいました。はじめに、川の石をひっくり返して、その下に隠れている生き物を調べました。続いて、網を使いながら足で川底を軽く掘り、生き物を採集しました。子どもたちは講師の先生方に教えていただきながら、夢中になって観察を進めていました。観察の結果、30種類以上の生き物を見つけることができました。さまざまな生き物との出会いに、子どもたちからは歓声が上がり、楽しそうな笑顔がたくさん見られました。シルバーウィーク明けには、本日見つけた生き物について詳しく調べ、それぞれの名前や特徴、水質との関わりなどを教えていただく予定です。
ご指導いただきました講師の先生方、ありがとうございました。
小田小学校の玄関を入ると、正面に大きく「大好きが力になる学校」という掲示があります。その下には、今月のテーマである「『勉強』大好き」が掲示されています。小田小学校では、「大好き」という気持ちを大切にし、それを土台にして安心して行動できる雰囲気をつくり、みんなで前向きに挑戦していく学校を目指しています。そして毎月、「何を大好きになるか」を子どもたちと一緒に考えながら取り組んでいきます。
今月は、「勉強」を大好きになろうと、子どもたちが学習に意欲的に取り組んでいます。２学期が始まってしばらく経ち、学校生活のリズムも戻り、落ち着いて学習や活動に向かう姿が見られるようになりました。10月には陸上運動記録会や音楽会を控えています。子どもたちが次は何を「大好き」にして挑戦していくのか、今からとても楽しみです。これからも、一人一人の「大好き」を力に変えながら、成長を支えていきたいと思います。
お昼の清掃時間の様子です。人数が少ないため、一人が担当する範囲も広くなりますが、子どもたちは黙々と清掃に取り組んでいます。学校を大切にする気持ちが伝わってきます。
今週は校内授業研究の一環として、わかば学級・わかたけ学級の授業公開を行っています。1時間目は、自立の時間でした。2時間目は書写の学習に取り組み、それぞれが手本をよく見ながら、文字の形や筆順に気を付けて丁寧に書いていました。
２年生の国語科では、ICTを活用し、Eライブラリの練習問題に取り組みました。一人一人が自分のペースで問題を解きながら、これまでに学習した内容の定着を図っていました。
また、３・４年生の国語科では、漢字の学習に取り組みました。漢字の読み書きや使い方について確認しながら、繰り返し練習を行い、正しく覚えようと熱心に学習する姿が見られました。
６年生の算数科では、円の面積について学習しました。授業では、これまでに学んだ円の面積の求め方を確認しながら、練習問題に取り組みました。子どもたちは公式を正しく使い、計算の仕方を確かめながら真剣に問題を解いていました。
総合的か学習の時間(ふるさと学習）で制作していた「ふるさとかるた」が三分の一ほど完成したため、試しに札を並べてカルタ大会のまねごとをしてみました。読み手は工夫を凝らして読み札を読み上げ、参加した子どもたちは楽しみながら札を取り合いました。会場は笑顔と歓声に包まれ、大いに盛り上がりました。完成した「ふるさとかるた」で遊べる日が、今から楽しみです。
和田先生との音楽の学習が始まりました。和田先生は、やさしく穏やかな話し方で子どもたちに語りかけ、一人一人の思いや表現を大切にしながら授業を進めてくださっています。子どもたちにとっては昨年度もお世話になった先生ということもあり、安心した表情で授業に参加していました。10月には音楽会も予定されています。和田先生とともに歌や音楽の楽しさを味わいながら、小田小学校らしい温かく豊かな音楽の世界を、これからさらに広げていってほしいと思います。写真は、2・3年生の授業の様子です。
今日のわくわくタイムは、全校児童で体育館に集まり、陣取りゲームを楽しみました。友達と声を掛け合ったり、作戦を考えたりしながら、みんな笑顔で活動していました。ゲームが進むにつれて歓声も大きくなり、体育館は大いに盛り上がりました。学年を超えて交流しながら楽しい時間を過ごすことができました。これからも全校で協力しながら、仲よく活動していきたいと思います。
9月の歌は『やさしさに包まれたなら』です。
子どもたちにとっては少し低めの音域の曲ですが、とても素敵な歌詞で、みんなが大好きな一曲です。アニメの主題歌としても親しまれていることから、初めから楽しそうによく歌えていました。歌は「小さい頃は神様がいて 不思議に夢をかなえてくれた」で始まります。日頃の何気ない出来事も神様からのメッセージであり、大人になっても奇跡は起こるのだと語りかけてくれるような歌詞に、なんだか前向きな気持ちになります。子どもたちの元気な歌声が響く、「歌大好き」の小田小学校です。
国際交流員（CIR）の先生による授業がありました。
2年生と3・4年生の複式学級で、ドイツの地名や有名な場所についてお話をしていただきました。子どもたちは写真や説明に興味をもち、ドイツの文化や暮らしについて熱心に聞き入っていました。外国のことを知る貴重な機会となりました。
グラウンドが使用できない日は、体育館で陸上練習を行っています。それぞれの種目の動きやコツが少しずつ分かり始め、子どもたちの上達する姿が見られるようになりました。練習を重ねるごとにできることが増え、記録の向上や技術の習得に喜びを感じる児童も増えています。友達と励まし合いながら取り組む姿や、上達したときに見せる笑顔がとても印象的でした。大会に向けて、一人一人が目標を持ちながら楽しく練習を続けてほしいと思います。
放課後の時間を利用して、4年生以上の児童による陸上練習が始まりました。9月に入り、天候が不安定な日が続いていますが、この日はグラウンドで練習を行うことができました。子どもたちは友達と声を掛け合いながら、走ったり跳んだりと、それぞれの種目に意欲的に取り組んでいました。大会は10月6日（火）に開催される予定です。本番に向けて記録の向上を目指すことはもちろん、仲間と励まし合いながら楽しく活動する姿を大切にしてほしいと思います。笑顔で元気いっぱいに練習に取り組む子どもたちの様子をうれしく感じました。これからの成長と活躍が楽しみです。
学期最初の委員会活動を行いました。各委員会では、1学期の活動を振り返るとともに、2学期の目標や活動内容について話し合いました。児童たちは、「みんなが気持ちよく学校生活を送れるようにしたい」「よりよい学校にするために自分たちにできることを頑張りたい」など、意欲的に意見を出し合っていました。2学期は多くの行事があります。委員会活動を通して、主体的に取り組んでくれることを期待しています。
本日、ALTのパトリック先生と6年生による2学期最初の外国語の授業が行われました。パトリック先生の明るく元気な声掛けに、子供たちも自然と引き込まれ、教室は終始楽しく和やかな雰囲気に包まれていました。子供たちは積極的に英語での会話に挑戦し、友達やパトリック先生とのコミュニケーションを楽しんでいました。
2学期も外国語の学習を通して、英語に親しみながらコミュニケーション力を高めていってほしいと思います。
わくわくタイムの時間に、2学期学級委員の任命式を行いました。
校長からは、「自分一人で頑張るだけでなく、周りの安全や友達の気持ちにも気を配りながら行動することが大切です。」と話がありました。
任命された児童は、一人一人が責任を持って取り組もうという気持ちで式に臨んでいました。2学期はさまざまな行事や活動があります。それぞれの立場で力を発揮し、学級や学校をよりよくするために活躍してくれることを期待しています。
9月1日に第2学期始業式を行いました。2学期は、陸上競技大会や音楽会、学芸会など、多くの行事が予定されています。始業式では、校長から子供たちに「準備」「行動」「挑戦」の三つを大切にしてほしいと話しました。
「友達や仲間と力を合わせ、本気で準備し、最後までやり遂げることで、大きな感動が生まれます。また、自分から進んで行動し、授業や学校行事の中で勇気を持って自分を表現することは、自信や成長につながります。そして、その先にある新しいことへの挑戦が、自分自身の可能性を広げてくれます。」
本校が大切にしている「自分大好き 友達大好き 学校大好き ふるさと大好き」という『だいすき』の気持ちを土台に、子供たち一人一人が仲間と支え合いながら成長し、実り多い2学期となることを願っています。
始業式の後には、内子町水泳大会の表彰を行いました。入賞した児童の皆さん、おめでとうございます。今後のさらなる活躍を期待しています。
最終日の学習会では、小田分校の先生と高校生4名を講師にお迎えし、人権学習として「ストロータワーづくり」に取り組みました。子どもたちは2チームに分かれ、それぞれが「条件カード」を引き、カードに書かれた“できないこと”を抱えたまま協力してタワーを作るという活動です。 言葉が話せない、ストローに触れられない、右手が使えないなど、さまざまな制約がある中で、どのように力を合わせるかがポイントとなりました。活動が進むにつれ、子どもたちは互いの状況を理解し合い、自然と助け合う姿が見られました。 できないことを補い合う声かけ、みんなのために自分ができることを積極的に伝える姿、アイデアを出し合う場面など、協力するための工夫が次々と生まれていきました。
体験を通して、人にはそれぞれ違いがあること その違いを認め合うことの大切さ 力を合わせることでより良い結果が生まれること
こうした人権学習の大切な視点を、子どもたちは実感として学ぶことができたように思います。最終日にふさわしい、心温まる学びの時間となりました。
プリント学習の様子
さんかわ福祉館で開催している小学生学習会では、プリント学習による基礎学習に加え、プラ板づくりの楽しい活動や人権学習など、子どもたちが主体的に参加できる多彩な企画を行っています。本日は、まずプラ板づくりに取り組み、子どもたちは思い思いのデザインを楽しみながら制作しました。その後のプリント学習では、気持ちを切り替えて静かに集中し、落ち着いた雰囲気の中で学習を進めていました。小田小学校の先生にご指導いただき、子どもたちにとって充実した学びの時間となっています。
９日（金）登校二日目になりました。本日も欠席者はなく、全員がとっても元気に登校してきました。大きな声であいさつもでき、登校班長さんを中心に、安全な登校ができています。
８日（木）令和３年度がいよいよ本格的にスタートしました。始業式に続いて入学式を実施しました。 開始前は、少し緊張気味の８名の新入生でしたが、式が始まると立派な態度で元気な返事がとっても印象的でした。笑顔いっぱいの新入生の入学で、学校が一際明るくなりました。 明日から、元気いっぱいに頑張ってください。 感染症対策で様々な制約の中、御協力ありがとうございました。
７日（水）５・６年生と職員で入学式準備を行いました。今年度は８名の児童が入学します。新入生を温かく迎え入れようと、５・６年生が気持ちを込めて準備をしてくれました。新入生、そして保護者の皆さん、明日の御入学を心よりお待ちしています。
４月１日（木）新年度がスタートしました。爽やかな春の訪れに、思わず深呼吸したくなる自然豊かな環境に恵まれた小田幼稚園・小学校に6名の職員が着任いたしました。これから気持ちも新たに、全教職員が一丸となって教育活動に邁進していきたいと思います。今後とも御支援・御協力をお願いいたします。
３月２５日木曜日、令和２年度の修了式を行いました。
はじめに１，３，５年の代表児童が３学期の、または本年度の活動をふり返り、自分が成長したことと、春休みのめあてを発表しました。
コロナ対策の中、思うようにできない活動もありましたが、本年度も、児童のみなさんは大変よく頑張り、４月から比べるとずいぶんお兄さん、お姉さんになりました。
比較的短い春休みですが、新学年の生活に向けて充実した生活を送ってほしいと思います。
次に、各学年の代表児童が修了証と記念品を受け取り、１年間の締めくくりをしました。
保護者の皆様、地域の皆様、本年度も小田小学校の学校教育にご理解とご支援をいただきましてありがとうございました。
令和３年度もよろしくお願いします。
3月24日水曜日、令和2年度卒業証書授与式が行われ、9名の卒業生が小田小学校を巣立っていきました。
本年度も、新型コロナウイルス感染予防のため、規模を縮小したり内容を変更したりして行いましたが、温かく落ち着いた雰囲気の中、感動的な式となりました。
在校生代表が、思い出をふり返りながら卒業生に送る言葉を述べると、卒業生代表も今日までお世話になった保護者の皆様、地域の皆様や先生方への感謝を述べ、中には感極まり、涙を見せる児童もいました。
最後の学級活動では、退職される担任の先生と、６年生保護者も交えて別れを惜しみました。また、お見送りには中学生も顔を出してくれ、新生活の不安も大いに和らいだ様子でした。
中学校が隣接していて、頑張っている様子が見られるのは小田小学校の良いところだと思います。４月からの活躍を期待しています。
本当におめでとうございました。
校内なわとび大会を行いました。自分が挑戦したい種目を先生に伝え、３分間で何回飛べるかを記録していきました。
このコロナ禍で人と接触が多かったり同じ道具を使ったりするような運動・遊びが制限されている今、体力をつけるのと同時に、持久力や調整力を高めるために、なわとびはうってつけです。
まずは、個人の部。挑戦する種目は低・中・高学年とそれぞれ設定されています。さあ、何回跳べるでしょう？
体育館の後ろ側では、一生けんめい練習しています。
３分間で４８０回近くも跳んだ人がいました。すごいですね！！１秒で2.7回跳んだのですから。
続いて、２年生～６年生による団体競技です。輪の中に入って１回跳んだら輪から出て、すぐに次の人が続いて入ります。練習を重ねていた５年生、ふだんは１００回以上跳ぶのだとか。しかし、結果は６年生の優勝でした。
最後に「ダブルダッチ」のデモンストレーションがあり、大会を終えました。自分の目標に届くように、毎日練習した成果が出たようです。
午前中の遠足に続き、午後は６年生を送る会「ありがとう集会」を行いました。体育館には、遠足で描いた各班の食パンマンの似顔絵と俳句が掲示されています。５年生の進行で、６年生の入場です。
最初はキリアン先生の「How are you?」ゲームです。モンスターが増えていき、歓声が上がりました。
次は、ファミリー班対抗の王様ドッヂビー大会です。王様（６年生）を守って、下級生が大奮闘しました。
最後に、お世話になった６年生へ感謝のことばを書いた色紙を渡し、６年生からお礼の言葉がありました。音楽でしめくくったありがとう集会は、小田小の児童の優しさが心に染み渡る、素晴らしい集会でした。
学年縦割りの「ファミリー班」で、６年生がリーダーになって学校周辺に出かけました。
各チェックポイントでは先生方が待ち構えて、いろいろな「お題」が出されます。俳句作りや似顔絵に挑戦します。頭をひねるお題もありましたが、みんなの力を合わせて次々とクリア！
最後に表彰式を行い、それぞれの賞をもらいました。また一段とファミリーの絆が深まった気がします。
修学旅行２日目、今日の訪問は四国水族館、ニューレオマワールドです。
四国水族館ではイルカショーを見ることができました。イルカがプールから高くジャンプするたびに「おおーっ！」のどよめきが上がりました。またニューレオマワールドでは密にならない絶叫マシーンに乗り、涙目で降りてきた児童も。
楽しい旅行を終え、学校に戻った解団式で代表児童が「旅行に行けたことに感謝します」とあいさつしました。解散後に添乗員とバスガイドさんから「よく話を聞いてくれるし、小田小の子は勉強熱心ですね。返事や反応もよくて、一緒に過ごしてとても楽しかったです。」と言っていただきました。
あいにくの雨でしたが、行く先々でコロナウイルス対策を行っていただき、すばらしい旅行になりました。何よりも、全員が元気で帰ってこられたことが本当によかったです。