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23日（金）１・２時間目に１年生が学校探検をしました。３班に分かれて、２年生が各教室をそれぞれ案内して回りました。２年生が各教室に案内表示を作り、上手に説明していました。

22日（木）２時間目の授業の様子です。２年生は、算数科「時間と時刻」の学習をしています。午前、午後を使って時刻を言い表していました。３・４年生は、外国語活動をしました。”I am ～”という表現を使って自分の名前の言い方を知り、友達と名刺交換をしました。

21日(木）に予定していた全校児童による交通安全教室を中止としたため、学級で交通安全に関する啓発ビデオを視聴し、話し合う活動を通して交通安全生意識の高揚を図りました。低学年は、子どもたちが歩行者として守るべき交通ルールの基本、中・高学年は、自転車の安全な乗り方や交通ルールについて学びました。交通ルールを守り、安全に気を付けようと意欲的に学習しました。

19日(月)図画工作科の学習の様子です。５・６年生は、身近な植物を色鮮やかに描き、言葉を入れ、印を添えた作品を作っています。今日は、消しゴムを彫って印を作っていました。どのような印にしようかと、みんなお悩み中の様子でした。

16日(金）６時間目に第１回代表委員会を行いました。今回の議題は、「運動会のスローガンについて」と「１年生を迎える会について」話し合いました。最初の会ではありましたが、活発に議論して議長さんを中心に話合いを進めていました。

16日（金）１・２時間目、３年生が理科「しぜんのかんさつ」の学習をしました。３・４学年は、複式学級ではありますが、理科は学年を分けて行っています。学校周辺を散策しながら、春の植物や生き物を観察しました。観察後は、タブレットを活用して教室で観察したことをまとめました。絵普段何気なく見ている所でも、じっくりと観察をすると思わぬ発見もあり、意欲的に学習していました。

16日（金）２時間目、２年生が国語科「ふきのとう」の学習で音読練習をしました。 自分が想像した様子や感じた気持ちを織り込みながら楽しく音読をしていました。図書室の本もよく借り、読書にとっても親しんでいます。５・６年生は、体育科でボール投げの練習をしました。天気の良い日が続き、爽やかな空の下、元気いっぱい活動していました。

15日（木）２時間目に１年生が「手の洗い方」について学びました。始めに、手洗いチェッカーを使って、洗い残しを自分たちの目で確認しました。その後、養護教諭が手の洗い方について話をし、実際に手洗いを行いました。子どもたちも、洗い残しがあることに気付き、汚れをきちんと落とす手洗いを学びました。

14日（水）５・６年生、体育科の学習の様子です。５年生と６年生の体育の授業は、合同で行っています。今日は、50ｍ走の記録をとって自分の走力を確認しました。５月には、運動会も予定しているので、今以上に速く走れるよう頑張りたいです。